RESEÑA HISTÓRICA
En la década del 70 nacen en Venezuela algunas asociaciones de caráter educativo,
privado, laico y no lucrativo que promovieron y ayudaron a desarrollar centros de enseñaza como respuesta
a la iniciativa de distintos grupos de padres preocupados por brindar a las familias venezolanas una
educación integral para sus hijos, con ciertas características deseadas por todos ellos. Desde entonces
AYSE, ASODEN e INCAP, han promovido y asesorado diversos centros de enseñanza, dependientes de cada una de
ellas, para dar cumplimiento a tal fin.
En 2007, considerando la madurez adquirida por cada centro de enseñanza en su historia de logros, los
requerimientos actuales de mayor independencia de cada unidad educativa para alcanzar sus fines y la mayor
eficacia de un mismo órgano que se encargue de asegurar la calidad educativa de todos salvaguardando la
voluntad fundacional de los padres y un mismo Ideario Educativo, las tres asociaciones hacen de sus ideas
fundacionales un ideario común, promovido, desarrollado y resguardado por AYSED (Asesoramiento y
Soluciones Educativas) y asumido por cada uno de los colegios, ahora como asociaciones independientes ,
vinculadas exclusivamente por su comunidad de fines, metas y filosofia.
Las características y rasgos centrales de la Educación Integral que se promueve, se mencionan a
continuación y se explican más adelante, quedando contenidas en este Ideario como referencia para todos
los Colegios que opten por gozar de la Asesoría de AYSED.
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